复兴小学学校简介.pdfVIP

八堡彝族苗族乡复兴小学学校简介 根据上级教育行政主管部门要求，现将我校具体工作汇报如下。 一、切实改善办学条件，为教育均衡发展提供环境。 1、基本情况 我校处于八堡彝族苗族乡东北角，经度 113 度 、纬度22.7 度； 目前我村人口有3100 人左右。其中少数民族(主体为苗族) 占78%以上， 总体较为贫穷，学生在学习上积极认真，但因历史经济等方面的原因， 发展较慢。从 1978 年以来到现在，学校逐步发展、壮大。 2、交通情况 我校学生从建校初的 100 多人发展到现在的 218 人，学生均为步 行上课，最远的学生距离学校大约 2.4 公里；学校就在居乐到二堡的 路边，交通便利但安全方面的危险性也较大。 3、学校情况 1986 年民委资助、另建厢房一座、共 2 间教室（钢筋水泥结构） 1992 年——1994 年大方县民族宗教局资助，将原来的正房撤掉， 重建教学楼一座，共 6 间教室。当时，教室共8 间约300 平方米。校 园总面积约2200 平方米， 2008 年-2011 校舍发展情况如下： 2008 年后（含 08 年）香港善启慈善基金会资助与县教育局投资资 重新建造目前的新学校一座，共 6 间教室及三间小办公室（每间最多 16 个平方米，非常拥挤，及不方便办公）。县体育局资助修建篮球场一个、 乒乓球台 2 个。 4、辅助用房 因为老校园距离现在的新校园大约300 米并且还要横穿居乐到二 堡的公路，交通安全方面潜在的危险极大，所以老校园的教室只作远 教室、图书室、保管室及教师临时宿舍。 新校园总面积约 4100 平方米，教学楼总面积 381 平方米。另：门 卫室一间、厕所共 16 个蹬位，面积有 95 平方米。（男女各 8 个）。 2012 年 8 月新建学生食堂一个，面积 202 平方米（含保管室、操 作间、洗涤间、熟食间及餐厅）。 5、教师情况 目前学校共计教师12 人（胡天星、杨超、申时开、王明贵、周围、 何显明、李翠、苏成乾、陈孝琴、郝喜、杨学梅（2012 年特岗）、严光 利（2012 年特岗）；其中本科 6 人、大专 5 人、初中 1 人。 另：保安 员2 人、食堂工勤人员 3 人。 6、学生情况 我校现有教师 12 人，学生 223 人，一年级有 47 人，二年级有 42 人，三年级有 56 人，四年级有 24 人，五年级有 22 人，六年级有 39 人，少数民族 154 人，留守儿童 130 人。 9、教学情况 学校设校长 1 人、教导主任 1 人、总务主任 1 人，教研组、少先 队、工会组织等组织基本齐全。学校完全按照上级文件之规定，开齐 课程、开足课时，严格按规定进行两操一课等教育教学常规管理方面 的一系列工作。 10.学校规划 在国家对教育大力支持下，教育局下拨经费给我校修建专用房时， 我校将对校园规划是在学生食堂两侧修建一座女生宿舍和男生宿舍； 门卫室后面正在修建30 平米的办公室，在教学楼侧面修建一座教学楼 和行政办公室，另一侧修建教师宿舍。 二、做好教学设施设备工作，为教育均衡发展提供保障。 设立图书室一间，珍藏图书 5080 册，生均图书 23.31 册，配备阅 读课桌 6 张供学生阅读用。微机室一间。约为 32 平方米，配有 10+1 台教学电脑设备，教学仪器总价值37500 元，各种仪器设备 47500 元。 每百学生拥有计算机 6 台。生均体育活动面积4.502 平方米。为教育 教学提供有力保障。 三、切实加强教育教学管理，为教育均衡发展提供质量。 1、开足开全课程，全面实施素质教育。 学校认真执行部颁课程计划，严格按照计划开课，开齐课程、开 足课时，面向全体学生，以德育为首，着力培养学生的创新精神和实 践能力，严格按照转学程序和要求办理学籍手续，各类学籍资料管理 有序。严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行 为，建立了教育教学常规管理责任制。 2、不断提高教学质量，切实减轻学生过重课业负担。 （1）、做好教学常规管理工作，坚持教学常规一月一查一通报制 度，进一步完善教学常规检查考评方案，结合学校实情制订操作性强、 规范标准的《教研组集体备课制度》。无论是主学科还是兼