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- 2020-08-19 发布于海南
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2020年最新
整理和复习(2)
?教学内容
完成教科书P87“练习二十二”中第3~5题。
?教学目标
1.通过整理和复习,梳理本单元学习的知识,更牢固地理解和掌握这些知识。
2.会运用乘法口诀解决简单的实际问题。
3.结合具体实例,感受数学在实际生活中的运用,培养学生学习数学的积极态度。
?教学重点
用口诀计算和解决问题。
?教学难点
正确、熟练地用口诀解决生活中的问题。
?教学准备
课件。
?教学过程
一、背诵口诀
师:同学们,上节课我们整理了1~9的乘法口诀,下面老师要检查一下,看你们是不是记得更熟练了。你们敢接受挑战吗?
分别指名学生和教师一起对口令,教师说出乘法口诀的前半句或者后半句,学生说出完整的乘法口诀。
师:同学们的口诀记得真好。这节课我们继续来整理和复习乘法口诀的相关知识,你们有信心完成好下面的练习吗?
【教学提示】计算练习形式要多样化,提高学生的兴趣。
【教学提示】
计算练习形式要多样化,提高学生的兴趣。
1.课件出示教科书P87“练习二十二”第4题并补充题量。计算。
学生以开火车的形式说出得数。
2.课件出示习题。
学生独立完成,全班交流订正。
【设计意图】通过练习,巩固乘法口诀,提高计算能力。
三、解决问题练习
1.完成教科书P87“练习二十二”第3题。
师:仔细观察表格,你能发现什么?
【学情预设】学生很容易发现有3种套餐,知道每种套餐每份的价格和份
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