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幼儿个别教育观察记录 每个幼儿都是不一样的个体，有时候，老师们需要对幼儿进行 个别教育观察记录， 下面给大家了幼儿个别教育观察记录， 欢迎阅读！ 姓名：王 XX 性别：女 班级：小班 行为表现： 王 XX 性格很活波，但是在课堂上比较自由，自控能力表较弱。 经过一段时间对她的观察，和个别教育，她自控能力有了一点提高， 比如上课能安静的听讲了，绘画、做手工也比以前细心了，但遇到她 比较感兴趣的事情，自控能力就会下降，喜欢自己独占，不爱分享。 在老师集体教学时， 总喜欢自己站在老师最旁边或最前面， 推开别的 小朋友。 教育过程： 幼儿不善于自觉地组织自己的活动，这需要成人详细、明确、 具体的指导， 这样做有利于幼儿的行为自控。 针对她这样的行为我把 她叫到一边，对她说： “你要观察，是值得表扬的，说明你是个爱学 习的好小朋友，老师也最喜欢这样的小朋友。”