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2020-08-24 发布于台湾
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人成教育示教通基本法目生掌握通技巧的要反思日常生活的教分象高小生活容教同分成二人一互相分享下列如何渡一愉快的新年分享的人要掩著耳由今天的早上到在你感到最愉快的事情分享的人要望著方的趾由今天的早上到在你感到最堪的事情分享大家要背背要的通方式你有什的通方式自己及方怎的感怎的通方式最理想通包含哪些要若以理想的方式人通你有什效果好反思及通的基本原包括目光接聆有貌的回等人通我需要注意自己的度有否人感到不舒服或尬在日常生活中我在那些合可以用些技巧成通基本法工作你出人通的一些有的度或要在平日人通的中你有哪些表

個人成長教育示範教學溝通基本法目標: 讓學生掌握溝通技巧的要點，並反思日常生活的經驗。教節︰1節(30分鐘) 對象︰高小學生活動內容︰教師請同學分成二人一組，並互相分享下列話題︰如何渡過一個愉快的新年，分享時聽的人要掩著耳。由今天的早上到現在你感到最愉快的事情，分享時講的人要望著對方的腳趾。由今天的早上到現在你感到最難堪的事情，分享時大家要背對背。 2. 討論要點：這樣的溝通方式，你認為有什麼問題？這樣的溝通方式會給自己及對方怎樣的感覺? 怎樣的溝通方式最理想？溝通時應包含哪些要點？若以理想的方式與人溝通，你認為會有什麼效果/好處？ 3. 反思及總結 a) 學習溝通