展开与折叠（一） 课件.ppt

以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗? 想一想、折一折 （Ⅲ）探索什么样的图形能围成棱柱 （Ⅱ）动手操作、认识棱柱 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗? 想一想、折一折 （Ⅲ）探索什么样的图形能围成棱柱 1.棱柱有上下两个底面，它们的形状相同. 2.侧面的形状都是长方形. 3.侧面的个数和底面图形 的边数相等. 4. 所有侧棱长都相等. （Ⅱ）动手操作、认识棱柱 六棱柱转动演示动画 你能否设计一个四棱柱的展开图，涂上你 喜欢的颜色。画出草图，让同座来验证。 想一想、试一试 （Ⅲ）探索什么样的图形能围成棱柱 同学们猜一猜，这个图形能围成什么？ 教学设计 北京师范大学出版社初中数学教科书 第一册 第一章丰富的图形世界 第二节 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗? 想一想、折一折 （Ⅲ）探索什么样的图形能围成棱柱 （Ⅱ）动手操作、认识棱柱 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗? 想一想、折一