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教师学习法律法规心得体会范文
导语:教师的各项法律法规,能让教师在学习中对照,明确教
书育人的目标。 下面是收集的教师学习法律法规心得体会范文, 欢迎
参考。
与我们教师相关的法律法规很多,但我们最应该好好学习的是
《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教
育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中国教
育改革与发展实施纲要》。 最近,我们又再次组织教师认真学习了这
些教育法律法规。 通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻地认识。
《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,
它颁布的目的是为了发展教育事业, 提高全民族的素质, 促进社会主
义物质文明和精神文明建设。 教育法要求我们做到: 教育必须为社会
主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方
面全面发展的社会主
法律法规学习心得体会 (2) 义事业的建设者和接班人。 这是我们
国家的教育方针, 每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。 然而
事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上
的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识, 忽略了学生思
想品德和身体素质等方面的培养, 直接导致了学生综合素质的大幅度
下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。因此,
教育法的贯彻实施, 首先得各级领导转变教育观念, 切实改变评价教
师的方法。
国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,
然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财 ! 九
年义务教育到底怎么搞, 全国其他地方有些什么先进经验, 各级领导
应该好好思考一下, 不要光是瞎指挥。 九年义务教育的顺利实施要靠
法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成, 对那些违反九年义务
教育法的人和事不能给予及时处理, 导致学校各项工作处于被动, 给
学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。 学校教师的职责应该是教
书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上, 要用很多时
间搞普九档案, 要用很多时间去做辍学生工作, 还要用很多时间去写
一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚
至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动
就是不上学了, 学生一回家还得教师三番五次地去请回学校, 这是什
么事 ?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,
国家为什么不采取一些强硬的措施, 让所有学生不愿辍学、 不敢辍学
呢?光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐,这不是个事嘛 !
很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成
年人进入。这些规定有什么用 ?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。
各级主管部门虽说不定期地检查, 但是检查过后网吧管理人员依然我
行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。
有法不依、执法不严、违法不究的现象何时止 ?
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