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- 2020-08-21 发布于浙江
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时数一数;问题:在图中你都看到了什么?;小结:通过刚才数一数的活动,我们不仅能数清物体的个数,
同时还知道,可以用不同的数字来表示物体的个数!;5;2. 数一数,连一连。;3. 找一找,数一数。; 通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 —— 普希金
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