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- 2020-08-19 发布于山西
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八只脚,抬面鼓,
两把剪刀鼓前舞,
生来横行又霸道,
嘴里常把泡沫吐。
(打一动物);螃 蟹;学习要求:
1、读准字音,读通句子。
2、找出课文中描写小螃蟹 哭的句子。;吟诵 诗篇 橡皮;白头翁;吟诵 诗篇 橡皮; 小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。; 小螃蟹流下了伤心的泪。
小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。; 自己读读1——12小节,找找相关的句子,并用( )划下来。; (风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。)
(海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗??擦掉了。)
(海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。); 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。
海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。;我的诗写得好吗?; 白头翁嘴里唱着的,正是小螃蟹写下的诗。
原来,白头翁每次飞过海滩时,总是认认真真地读小螃蟹写下的诗,她还把它们记在心里,并告诉了很多朋友。
沙滩上早就没有了这些诗篇,可它们留在了白头翁和她的朋友们的歌里。; 真诚的欣赏与鼓励会给
别人带来快乐!; 沙滩 大海 我的家
在那金色的沙滩上,
躲藏着无数彩色的小
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