2019-2020年中学下学期德育工作总结-学校工作总结.pdfVIP

2019-2020 年中学下学期德育工作总结 - 学 校工作总结 本期来，学校坚持德育为首， 五育并举的办学方向， 以爱国主义、 集体主义、社会主义教育为主线，以德育系列化方案为主要内容，养 成教育、法制教育、安全教育贯穿始终，学校德育工作取得了一定成 绩 一、扎实德育展示实效 1 、加强学习，转变观念 我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这三会学习贯彻 《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护 法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流 教育学生的经验，使教师牢固树立三个面向、以德育人的思想，为树 立良好的师德师风打下坚实的基础学校在每周四的教职工例会上， 坚 持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教 师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠 定良好的基础。 2 、学科渗透，提高效果 坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥学 科教学渗透德育的功能， 挖掘教材中的德育因素， 有目的地在学科教 学中对学生进行正确的人生观、 价值观教育， 进行科学思想和科学方 法的教育， 使学科教学与德育有机结合， 并在各科计划和教案中要求 具体体现德育内容。 3 、创设活动载体，大力开展活动 通过开展做学生的良师益友， 做学生喜欢的老师为主题的师德建 设活动，使 《中小学教师职业道德规范》 变为每一位教师的自觉行动。 扎实每周一升旗仪式和早会、 班会活动，组织学生学习 《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》等守则、规范，狠抓学生的习惯养成教育， 使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。 我们紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内 容。根据学生的年龄特点， 我们分别为各年级制订了《德育系列化方 案》，并通过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。 结合三八妇女节、清明节、五一劳动节、五四青年节等相关节日 开展各有关主题系列活动。如三月份，开展学雷锋活动月活动，学校 里出现了层出不穷的好人好事；四月份，组织学生祭扫烈士墓，进行 革命传统教育； 组织学生观看爱过电影写好读后感和观后感， 以正确 的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。结合德 育系列化方案的实施，我们开展了做合格中学生、理想与人生、爱祖 国、爱家乡征文比赛，既提高了学生的写作能力，又净化了学生的思 想，陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设，在教职工中开展 了神圣的事业演讲及师德建设大讨论，促进了学生文明习惯的形成， 增强了教职工爱岗敬业的精神。配合讲文明、树新风活动，我们始终 坚持组织学生文明执勤、 多次组织学生上街清扫街道， 清理非法张贴 物。为激励学生的意志，我校开展了制作座右铭活动。每个学生的课 桌上都贴出了自己的座右铭（包括三部分：崇拜的人，追赶的目标， 信奉的格言），每个学生学有榜样，赶有目标，伟人的语言时刻激励 自己上进，学校形成了生动活泼的德育工作新局面。 4 、加强家校联系，形成整体合力 我们坚持以学校教育为主体、 以社区教育为依托、 以家庭教育为 基础，要求每班每学期至少组织一次家长会， 利用家长会开展家长教 育进课堂活动， 让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富 有成效的教育活动， 让学生感受到别具一格的教育； 清明节组织学生 到烈士陵园祭扫烈士墓， 教育学生珍惜今天幸福的生活， 为祖国的强 大而努力学习； 假期中号召学生参加社会实践， 在活动中感受到多方 位的教育，使校 -- 家-- 社会形成教育的整体合力， 提高了教育的效益。 二、法制教育常抓不懈