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- 2020-08-21 发布于新疆
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九年级世界历史上册总复习提纲
第一单元 古代亚非文明
第 1 课 古代埃及
1.☆地理位置: 古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2 .古代埃及国家的兴亡: 前 3500 年出现小国; 新王国时代 _ 图特摩斯三世 _ 统治时,为强
大的军事帝国 。 前 525 年被波斯帝国吞并;后相继被他国占领,文明没有延续下去。
3 .☆文明成就:金字塔(狮身人面像) 是古埃及文明的象征; 太阳历是古埃及天文学的突出
成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
4. 法老的统治: 古埃及的国王称法老 _ ,是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一
身,在宗教上,被认为是“神之子 _ ”,具有无上的权威。 胡夫金字塔(最大)之后越修越小,
反映了王权的逐渐衰落。
第 2 课 古代两河流域
1.地理位置: 两河:幼发拉底河和底格里斯河。在西亚。
2 .建国: 前 3500 年起产生小国。前 2400 年,两河流域初步统一。
3. 古巴比伦王国的统一: 前 18 世纪,古巴比伦王国国王 _ 汉谟拉比 _完成两河流域的统一,建
立统一强大的奴隶制国家。
4. ☆☆☆《汉谟拉比法典》的评价:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,(用楔
形文字刻在黑色石柱上),表明人类社会的 法制传统 源远流长。
第 3 课 古代印度
1. 地理位置: 最早诞生于印度河流域。
2. 出现国家时间: 前 1500 年。 孔雀王朝 _ 统治时期达到 鼎盛, 印度基本上实现了统一。
3. ☆☆森严的种姓制度: 雅利安人进入印度后, 逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种
姓制度”。 它将社会分为 四 个等级:最高等级是 _ 婆罗门 _ ,掌管祭祀(神职人员);
第二等级是 _ 刹帝利,掌管军事和行政权力(国王将军官员);第三等级是吠舍 _ ,从事农业、
畜牧业和商业(平民);第四等级是 _ 首陀罗 _ ,主要由被征服居民构成(奴隶)。
4. ☆释迦牟尼创立佛教: ①时间:前 6 世纪;②创始人:乔达摩 ?悉达多;③教义:提出“众
生平等 _ ”,宣扬“ _忍耐顺从 _ ”。④传播:公元前 3 世纪后,开始向外传播。
单元小结:古代亚非文明(四大文明古国)均为产生于大河流域的农耕文明,是世界上最早
进入奴隶制社会的国家地区。古代亚非文明的主要成果有:古代埃及的金字塔、象形文字、
太阳历;古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》;古代印度的梵文、佛教、种姓制度、
创造从 0 到 9 的计数法;中国的甲骨文和青铜器等。
第二单元 古代欧洲文明
第 4 课 希腊城邦和亚历山大帝国
1. 古代希腊是欧洲文明的发祥地,希腊最早的文明产生于 _ 爱琴海 _ 地区。 这一文明包括克里
特文明和迈锡尼文明。
2. 希腊城邦出现的时间: 前 8 世纪;突出特点:“小国寡民 _ ”;居民分为公民和非公民。
3. ☆☆☆雅典的民主政治:前 5 世纪, _ 伯里克利 _主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政
治 发展到高峰。雅典的最高权力机构是 _ 公民大会(由成年男性公民参与;外邦人、奴隶、
妇女没有任何政治权利)。
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4. 亚历山大帝国: 公元前 4 世纪,马其顿国王亚历山大率领大
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