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- 2020-08-19 发布于山西
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;期;朗;腿;肝;胆;胸;会认字;原文见课本第112页。;注释:;诗句的意思:;把字写好看;党;堂;室;害;快乐的“六一”。;1.首先认真审题,抓住题干中的关键词“六一”来回忆以往的“六一”你是怎么过的,有哪些好的经验值得借鉴。你对今年的“六一”安排有什么样的建议。
2.先在小组内讨论一下各自的建议,然后形成本组的统一意见。
3.全班交流。每组选派一名代表把自己组的意见说一说,最后通过讨论形成统一的“六一”活动方案。
4.讲的时候,态度大方,口齿清楚,让每一位同学都能听清楚你的发言。;王琳:我们小组觉得开个联欢会还是比较合适的,既能活跃气氛,又能展示我们每个人的才华。
张瑶:开联欢会几乎成了每年的惯例,我觉得太俗了。我们组的建议是进行一次郊游,让我们在欢乐的节日里亲密接触大自然,培养每个人热爱自然、保护自然的意识。;李晴:这个主意不错,不过我们组还想给你们补充点建议:在郊游的时候是不是可以安排一些趣味性的活动?比如说以“闯关”的形式安排一些融趣味性、竞技性于一体的活动。如果需要帮手,我们小组自告奋勇。
赵倩:你们组的建议非常好,我看不如充分利用大自然中的一草一木,在玩中学。
王琳:我看这样吧,由班长给每个小组分配任务,每个小组团结协作,共同完成任务。这样我们既过了一个快乐的节日,又增强了团队意识。;一首好歌的歌词总会给我们留下深刻的印象。它或者是给我们讲一个深刻的道理,或者是为我们
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