二年级下册语文课件-祖先的摇篮 课后作业_冀教版 (共9张PPT).pptVIP

祖先的摇篮;1. 爷爷说， 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 这里的“摇篮”指(　　)。(填序号) A．宝宝们睡觉的家具　　B．原始森林;2.我会画。 真有意思 这该是多大的摇篮哪！ 那浓绿的树荫， 一望无边，遮住了蓝天。 用“____”画出与“这该是多大的摇篮哪！”这句话相关的一个词。;3. 巧填动词。 (　　)野果　　　(　　)鹊蛋　　　(　　)松鼠 (　　)蔷薇 (　　)蜻蜓 (　　)蝈蝈 4. 通过以上这些词语，我们可以看出祖先的生活____________________________________________。;三、共同的感慨。 5.啊，古老的原始森林， 我们祖先的摇篮。 (1)这节内容和诗歌的开头________________。 (2)这节内容抒发了作者的情感，表达了作者对原始森林的__________。 ;一、主题积累。 人类是由猿人进化而来的，元谋猿人的化石是在(　　)被发现的。 A．北京周口店 B．云南元谋县;二、 延伸阅读。 摇　篮 蓝天是摇篮， 花园是摇篮， 摇着星宝宝， 摇着花宝宝， 白云轻轻飘， 风儿轻轻吹， 星宝宝睡着了。 花宝宝睡着了。 大海是摇篮， 妈妈的手是摇篮， 摇着鱼宝宝， 摇着小宝宝， 浪花轻轻翻， 歌儿轻轻唱， 鱼宝宝睡着了。 小宝宝睡着了。;1. 填空。 (1)诗中写了__