15YZDY29--宁波市鄞州区高桥镇何家小学--胡凯杰“细化式家校联系册”.doc

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农村小学细化式家校联系册的尝试与研究老坛装新酒之惊喜连连宁波市鄞州区高桥镇何家小学胡凯杰家校互动的途径有很多除了开家长会家访发告家长书校讯通沟通等其他手段外现在运用最多的是网络式交流但我校由于地处城郊结合部全校百分之八十都是外来务工人员子女家里有电脑的只有百分之七十而其中开通网络的只占三分之二加之学生家长普遍下班时间较晚我校虽然开通了班级论坛但浏览交流的家长少之又少故迫切寻求一种常规的又不依赖网络的而又能直观反映学生每天在校情况和在家情况的方法我想到了学生每天记录的家校联系册但是翻看市面上的家校

15YZDY29 农村小学“细化式”家校联系册的尝试与研究 “老坛装新酒”之惊喜连连 宁波市鄞州区高桥镇何家小学 胡凯杰 家校互动的途径有很多,除了开家长会、家访、发告家长书、校讯通沟通等其他手段外,现在运用最多的是网络式交流。但我校由于地处城郊结合部,全校百分之八十都是外来务工人员子女,家里有电脑的只有百分之七十,而其中开通网络的只占三分之二。加之学生家长普遍下班时间较晚,我校虽然开通了班级论坛,但浏览交流的家长少之又少。 故迫切寻求一种常规的,又不依赖网络的,而又能直观反映学生每天在校情况和在家情况的方法。我想到了学生每天记录的《家校联系册》。但是翻看市面

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