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- 2020-08-21 发布于新疆
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2016-2017 学年度梅州英才外语学校
校园文化建设实施方案
随着社会的不断发展,新时期、新形势下的校园文化所包含的层面更加
广泛、复杂。新型的校园文化应该具有现代化、生态化、信息化和人文化。
校园文化应该是符合人性的、科学的、代表先进思想理念的,能够展现当代
师生综合素质的一种文化精神。为了贯彻落实教育部六部门《关于加强和改
进中等职业学校学生思想道德教育的意见》文件精神;因此,结合我校实际,
制定校园文化建设实施方案。
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文
化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导,以人文精神培养为核心,以服务全体师生为宗旨,以素质拓展为目
的,以树立正确的荣辱观、世界观、人生观、价值观为取向,立足实际,突
出职教特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的
内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有
职教特色的校园文化体系。
二、目标任务
总体目标:
遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照《中等职业学校
德育大纲》的要求,通过校园文化建设活动,推动建设以体现社会主义特点、
时代特征和职校特色的校园文化,进一步优化育人环境,促进学生思想道德
素质、科学文化素质和健康素质协调发展,努力构建和谐校园。
具体目标要求和工作任务:
(一)环境建设
1、绿化、美化工作
目标:把学校建成恬静雅致,自然优美的校园。
工作任务:
做好绿化、美化环境工作;对绿化、美化工作实行目标责任制。
2 、工作、学习环境
目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、
愉快学习、健康成长的工作学习环境。
对教室、办公室、活动室等内部设施进行检修或“升级” ;规范室内物品
放置,强化室内卫生要求;定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
3、人文环境建设
目标:加强人文文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的
原则。
工作任务:
适当设置人文环境;在各校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素
质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、八荣八耻等内容的语录版或匾
牌;各校设有宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
(二)校风校纪
1、干部风范
目标:坚持实事求是、讲求实效、不拘形式主义的原则,转变工作作风,
提高工作效率、科学管理,人格育人。
工作任务:
严格工作纪律,建立考勤制度和工作日制度;规范工作行为,不断修订
完善各学校、各部门工作职责、办事程序和工作要求,严格按工作规范办事;
深入教学一线,加强监督检查,考核考评教师的教育教学工作。
2 、教师风范
目标:工作中做到严于律己,为人师表,培养良好的职业道德,在全校
范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德、作表率的良好教学工作氛围和勤
于思考、敏于学习、乐于奉献、敢于创新、志存高远、关注未来的良好风气。
工作任务:
建章立制,严格管理,规范教学行为;强化师德教风建设,做到典型引
路,弘扬正气;加强教育教学研究,更新教育教学理念,提高教育教学质量。
3、学生风范
目标:明确学习目的,端正学习态度,遵守学校纪律,遵守公共道德,
维护公共秩序,珍惜学习时间,杜绝迟到、早退、旷课等不规范行为,在学
生中形成“轻松愉快学习”的良好氛围。
工作任务:
抓好公共道德和日常行为规范的养成教育;教育学生自我评价的科学方
法,让学生在自我管理、自我锻造、自我约束、自我评价的过程中成长;增
强学生的学习时效,开展丰富多彩的活动;对学生进行安全教育、法制教育、
国防教育、环保教育,培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、
关心自己的良好习惯。
(三)文化氛围
1、宣传舆论
目标:理论教育深入扎实,做好宣传思想教育工作,坚持以“三个代表”
重要思想为根本指导,正确把握舆论导向,思想道德教育要经常化、规范化。
工作任务:
充分发挥黑板报、广播站、宣传橱窗等主阵地作用;引导校园文化气氛
健康向上,开展形式多样的宣传活动;扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内
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