高中地理课件旅游景观的欣赏43545.pptxVIP

旅游景观的欣赏;;2、非自然景观中的人文景观：; 海滨的旅游建筑墙壁常用白色，顶部常用红色和绿色，为何？ ;3.风俗民情欣赏：一方山水一方情 ;①泼水节的本意是为了降温，显然这与西双版纳的热带高温气候有关；蒙古族经常举行赛马比赛，与该地的高原地形、干旱半干旱气候、辽阔的草原有关。 ②南方吃米，与南方高温多雨、河多水多适宜种水稻有关；北方吃面，与北方平原地形、降水较少、温暖的气候适宜种小麦有关。陕北的窑洞与高原地形、降水少、地表有厚厚的黄土有关，傣家竹楼与高温多雨、盛产竹子有关。 ③风俗民情是一定地区的人们与自然和谐相处的结果。 ;二、旅游景观欣赏的最高境界：以情观景 ;2.发挥想象。 思考：黄山迎客松常年站在黄山上，迎接远方到来的游客，给人宾至如归的感觉。如果你去观看黄山松，可能不像人们所宣传的那种神态。这是否会影响你的欣赏？ ; ①大江东去，浪淘尽，千古风流人物； ②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流； ③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流； ④天门中断楚江开，碧水东流至此回； ⑤漫江碧透，百舸争流。 同为描述长江的诗句，为何不同的作者表达的意境和感受不同？ ; （1）回忆《石钟山记》有关内容，作者为什么要深夜冒险下水，来探求石钟山得名的真正原因？ （2）无限风光在险峰。读“图4.23华山”，怎样体验出华山之险？ （3）欣赏自然景观，为何要登山涉水？ ; 1.景观欣赏前的背景知识准备：;（1）园林景区的结构一般是：大门、曲廊、景点、憩亭 等，这是为什么？;（2）为了获得较好的观赏效果，在旅游前必须做的工 作是（ ） ①了解旅游区的主要景点及分布，确定旅游线路 ②了解景观的形成原理 ③了解景观的美学价值和历史价值 ④了解景观的经济价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④;1、我国自然和人文和谐的风景美学思想体现在（ ） ①人文景观的建设与自然景观协调，并突出自然美 ②通过文学艺术形式渲染自然景观，使两者巧妙而和谐地 联系起来 ③古代园??建设“虽由人作，宛自天开”的准则 ④风俗民情是一定地区人们与自然和谐相处的结果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2、关于我国园林的正确叙述是（ ） A.皇家园林和江南私家园林都以黑白为主色调 B.皇家园林和江南私家园林采用不对称的均衡布局 C.皇家园林强调人对自然的征服与主宰，一切都按严格 的数学法则进行布局；江南园林规模宏大，布局方式 与皇家园林相同 D.皇家园林显示皇权追求闲适宁静的心理需要，江南园 林迎合园主追求荣华富贵的心理需要;3.关于民族及其风情的叙述，正确的是（ ） ①傣族——火把节 ②苗族——芦笙节 ③彝族——泼水节 ④蒙古族——那达慕大会 A.①② B.①③ C.①④ D.②④;4.山水画和山水诗要寄情于山水。 思考： （1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述什么美感？ （2）分别画有枯藤老树昏鸦和小桥流水人家的两幅山水画分别表达什么意境？;5.读杜甫名篇《望岳》“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小”。并谈谈该诗对观赏泰山美景所提供的审美启示。;;结束;寺院所分布在广阔区域中，古代僧人巧妙地利用山体形态，借助水面和树木等自然景观的要素，甚至凭借人力开凿、挖池、植树，使之山麓周围的寺院能够处于审美价值较高的环境中，潺潺细流，青青幽竹，郁郁松柏，无边芳草，与喧闹市井生活相比，展现了清幽、寂静、安详、平和的功效。 ;;;;; 简读王维《过香积寺》 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟？ 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 这是唐朝诗人王维的一首借寻常游览侧重描写景物抒发禅心的诗。此诗以“过”为线索，首联以“不知”开篇，紧扣“不知”写“过”“数里入云峰”，交代“香积寺”不知处在山中何处。然后，颔联写一路所见所闻，古木参天，荒径无人，云