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- 2020-08-19 发布于山西
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品德与生活二年级下册 第四课 我会打电话 看电视 ;一、活动目标要求:
情感与态度:体验打电话、看电视的乐趣,学会多渠道获取信息,以积极良好的心态与外界交流与合作。学会关爱,学会尊重,学会合作与交流,培养积极向上的情感态度。
????行为与习惯:让学生学会打电话,打电话时使用文明用语;指导学生学会看电视,看电视时要心中有他人,同时注意用眼卫生,养成良好习惯。
????知识与技能:了解打电话的常识,学会应急处理一些突发情况初步知道看电视的利与弊,掌握看电视的常识,不做“小电视迷”。
????过程与方法:通过送小旗、模拟打电话、照镜子等活动,让学生再现或体验打电话、看电视时的各种情绪,能在教师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息。 在讨论和辨析中,使学生学会表情达意,学会解决问题。
????活动重点、难点:体验打电话、看电视的乐趣,学会多渠道获取信息,以积极良好的心态与外界交流与合作。学会关爱,学会尊重,学会合作与交流,培养积极向上的情感态度。 ;小朋友们,今天,老师带来两个小谜语,大家来猜一猜看看到底是什么呢?;
丁零零丁零零,
能说话又能听。
没鼻子没眼睛,
有耳朵有嘴巴。
;四四方方一个框,
又能看来,又能听,
有它能知天下事,
有趣有趣真有趣。;小朋友们回答的真好!
“小小电话,情牵万家。
讲话文明,人人来夸。
”小朋友你们打过电话吗?会看电视吗?
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