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- 2020-08-20 发布于河北
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2017年8月27日暑期教师培训会上的发言杨亚洲 安徽省宿州市泗县特殊教育学校2017年8月27日暑期教师培训会上的发言《新课标下的美术课的几点思考》泗县特殊教育学校 杨亚洲《新课标下的美术课的几点思考》2017年8月27日暑期培训会上的发言 本人学习新课标后,对照自己以前的工作做了些思考。?一、新旧教学目标对比1、以前重点以比赛为教学目标教材的编写、教学设计、学生作业都以比赛为目的。通过比赛拿奖,证明教学的有效性、证明教学的成功。《新课标下的美术课的几点思考》2017年8月27日暑期培训会上的发言2、对照新课标应以对学生施教,学生能够受益多少为目标。 教材的编写、教学设计、学生作业、学生评价都应以学生接受多少知识、掌握多少技能、情感发展多少、言语发展多少、思维能力发展多少为目的。通过评估、学生成长记录等形式证明教学的成功。《新课标下的美术课的几点思考》2017年8月27日暑期培训会上的发言3、由于保守思想,和大家交流较少 以前都是以比赛为主,所以很多东西需要保密的。 今后要多交流、多探讨。《新课标下的美术课的几点思考》2017年8月27日暑期培训会上的发言4、个人的业绩以获奖来体现 对照新课标发现教师的能力体现在学术的研究上、个案的研究上。《新课标下的美术课的几点思考》2017年8月27日暑期培训会上的发言二、“一人一案”指导思想 所谓一人一案,即是个别化教学。融合教育的发展呼唤
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