2019年小学秋季四课提质月活动总结.pdfVIP

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  • 2020-08-20 发布于天津
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小学秋季四课提质月活动总结 为落实教委办“真教育行动计划”,提升学校办学品质,促进 “课程、课堂、课题、课业”的整体推进。根据教委办通知要求,我 校在 11 月份开展了“四课提质月”活动,现将活动总结如下: 一、提质课程建设 1. 严格执行省颁课程计划,真正做到了开齐课程,开足课时。 除此之外我们还构建以学生为主体的校本课程体系: (1) 拓展型课程。 以少年宫活动为依托, 开设 20 个项目 25 个校本课程, 除了本校教师 外,还聘有 12 个校外教师来充实师资力量,学生全员参与。 (2) 实践 型课程。开发校内实践基地,建设“空中农场”,现已进入第五季。 《晋江经济报》小记者站活动扎实开展。 每天中午半个小时的红领巾 广播有序开展。 (3) 活动型课程。整合优化大课间活动,播放具有韵 律特色的进退场歌曲,开发出“小苹果”校操、原地绕圈跑,跳绳、 乒乓球、游戏等活动项目,保证学生每天锻炼一小时。 2. 充分利用校内课程资源。 实验室、 电脑室、美术室、音乐室、 多媒体教室等是学校现代教育技术装备的重

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