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- 2020-08-20 发布于江苏
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6S标准化管理;;;;6S管理内容;;;;6S—整理篇;6S—整理篇;清除非必需物品(使用“红牌作战”的技巧,处理那些不要的物品);按处理非必需品的方法(价值分析法);每日循环整理、自我检查:;;;;定置管理法:通过科学地规划物品的摆放,以实现生产现场的有序化、科学化和效率化;;颜色管理法:不同颜色对管理对象加以识别和区分,以达到有效管理;善于使用管理工具:;;;;;6S—清扫篇;6S—清扫篇;6S—清扫篇;6S—清扫篇;;;6S—清洁篇;6S—清洁篇;流动红旗法:定期评比,良性竞争;;3U-MEMO法:
3U memo其实就是IE工程中讲的“三不原则”,也就是不合理、不经济、不平衡,以“3U”作为改善活动成果的统计工具,以消除“3U”为目标,有效地开展自主管理改善。长期积累的改善经验需要得到归纳总结,并建立科学的知识管理制度,就可以使解决问题的过程步骤化、标准化。 ;;6S—安全篇;6S—安全篇;;;;;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。。***
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。****
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。*****
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。****
13、志不立,天下无可成之事。*****
14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。****
15、会当凌绝顶,一
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