《能量之源——光与光合作用》第1课时培训课件.pptVIP

01 02 03 04 05 新课导入 学习目标 新知探究 课堂小结 随堂测试 新课导入 01 学习目标 02 新知探究 03 课堂小结 04 随堂测试 05 蔬菜大棚 1.用蔬菜大棚种植蔬果的方法有什么好处？这样做对光合作用有影响吗？ 2.为什么是用红色或蓝色的呢？用绿色的可以吗？ 可以提高光合作用强度；不同颜色的光会影响植物的光合作用。 不能；因为叶绿素基本上不吸收绿光 1、说出绿叶中色素的种类和作用。 2、说出叶绿体的结构和功能。 捕获光能的色素 叶绿体的结构 捕获光能的色素 一、提取色素 （一）实验原理： 色素能溶解在丙酮或酒精等有机溶剂中，所以可用无水酒精提取色素。 1.研磨 材料:5 g鲜叶 药品 SiO2 CaCO3 无水酒精 ——使研磨充分 ——防止色素破坏 ——溶解色素 ★要求：要迅速、充分（为什么?） （二）实验步骤 2.过滤：获取绿色滤液 滤纸吗？ 对着光： 背着光： 红色 绿色 （一）实验原理：色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。 ★扩散速度与色素在层析中的溶解度的关系： 溶解度大，扩散速度快 溶解度小，扩散速度慢 二、分离色素 （二）实验步骤 制备滤纸条 铅笔线 画滤液细线 滤液细线 （细、齐、直） （待滤液干后重复画1~2次） 分离色素 层析液 （盖住，因层析液易挥发，有一定毒性） 层析液不能浸没滤液线 （三）实验现象 蓝绿色