北师大版三年级数学下册《第四单元面积(复习)》导学案.pdfVIP

学习目标 1 、对四单元所学知识进行比较系统地整理和复习。 2 、能应用所学的知识解决简单的实际问题。 学习重点对五单元所学知识进行比较系统地整理和复习。 学习难点能应用所学的知识解决简单的实际问题。 学习准备课件 导学过程 自主尝试： 同桌之间互相说一说。 1) 这个单元我们学习了哪些知识？ 2) 你学会了什么，你用所学的知识解决了生活中的哪些数学问题？ 3) 你认为哪些内容较难，容易出错？ 复习本单元，你还有什么问题？ 请同学们围绕这些问题，翻开书，先自行归纳整理，再把你归纳的情况在小组内交流一下。 小组代表汇报整理结果。 出示整理结果。 合作探究： 小组讨论探究： 铺地砖的场景，地面长 4 米，宽 3 米，地砖边长为 2 分米。 自己提出问题，如：房间地面需要多少块地砖？ 小组合作解决问题。 汇报点评： 小组长上台汇报，上台展示。并当小老师讲解解题过程。 全班交流，集体订正。 巩固练习 一个卫生间用长方形地砖铺地，每行铺 15 块，铺了 10 行。这个卫生间一共铺了多少块地砖？ 如果每块地砖长 3 分米，宽 2 分米这个卫生间的面积有多大？ 拓展延伸 测量自己家住的