人教版八年级物理上册《升华和凝华》课件PPT.ppt

或是寒风料峭，或是身子每况愈下，时序渐近严冬，阵阵寒意从脚底直往上窜， 我回家从门后取下尘封已久的布鞋，掸掉蛛网，拍去灰尘，穿在脚上，顿觉舒适、温暖，股股暖流遍布全身。穿上布鞋，一桩桩往事涌上心头。 　　 上个世纪七、八十年代，是经济落后、物资匮乏的年代。人们的生计难以保障，著衣穿鞋更难以讲究，不能讲究。华丽的衣裳，漂亮的鞋子是我们孩子梦中的奢望，我的母亲却能想方设法，把我们兄弟姐妹装扮得漂漂亮亮。家中上有年迈的祖父母，下有嗷嗷待哺的孩子，虽然每天的劳作很辛苦，但是母亲总是在昏暗的煤油灯下缝缝补补。我每每在半夜梦中惊醒时，总看到母亲还在熟练敏捷地运针拉线，嘴里哼着小曲，没有一丝倦意。 　　 母亲年轻时是方圆几个村落有名的针线活能手，年轻情侣赠送情物往往是布鞋、鞋垫，大多出自母亲之手，寿酒上的礼物，也有我母亲的杰作。那时一到天黑，母亲在忙完家务后，就在油灯下做针线活，乐此不疲。我们几个村落有嫁女娶媳的人家，从十多里的地方，提着火把，赶到我家里求我母亲，不上两天就乐呵呵地拿走布鞋、鞋垫，在人家赞不绝口声中，母亲退下人家的重礼。 八年级物理上册人教版 第4节 升华和凝华 第三章 物态变化 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 回 顾 导入新课 露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在它们的表面上，这是一种液化现象。 导入新课 雾和云类似，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在高空处则称为云，因此雾和云都是水蒸气液化现象。 导入新课 是怎样形成的？ 是由什么状态变成什么状态？ 雪 导入新课 雾凇 俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。 导入新课 在秋末、初冬时节，你见过吗？ 它们是怎样形成的？ 霜 导入新课 学习目标 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。 2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。(重点) 3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。（难点） 导入新课 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 物质由固态直接变为气态的现象 升华 凝华 讲授新课 升华和凝华 一 升华 固态樟脑丸 气态 1.箱子里的樟脑丸，过几个月为什么会变小或消失？ 讲授新课 生活中升华、凝华现象 二 2.北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服也晾干了，这是为什么？ 升华 冰 水蒸气 讲授新课 水蒸气 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 小冰晶 3.在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有“冰花”。 讲授新课 水蒸气 小冰晶 （遇冷） 凝华 5.霜的形成 4.雾凇的形成 霜 雾凇 讲授新课 1.灯泡为什么会变黑？ 2.黑色的物质是怎么形成的？…… 烧黑的灯泡 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 吸热 放热 讲授新课 物质从气态直接变为固态叫凝华。 一、升华: 物质从固态直接变为气态叫升华。 升华现象： 樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。 霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的形成、灯泡变黑了。 二、凝华: 凝华现象： (升华吸热） (凝华放热) 讲授新课 小结 升 利用干冰能进行人工降雨、制造舞台烟雾、灭火筒、为食物保鲜等。 干冰：二氧化碳（CO2）的固体； 特点：容易升华，有致冷作用。 讲授新课 升华、凝华的应用 三 用途一：人工降雨 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。 讲授新课 把干冰撒入冷云层中 干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒 人工降雨剖析图 下降 小冰粒变大而下降 暖流 讲授新课 干冰（固态二氧化碳） 二氧化碳气体 升华 吸热 空气中的水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 遇到暖空气后，冰晶熔化 讲授新课 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 用途二：舞台烟雾 讲授新课