学校教师量化考核评估方案.pdfVIP

. 学年度教师系列量化考核 评 估 方 案 为深化校内管理体制改革，完善激励机制，重视拔尖人才，重视教学质 量强化过程管理的原则，鼓励互助合作，突出整体效应，充分调动各方面工 作的积极性，提高学校的整体教学质量和办学效益，对校内任课教师通过量 化考核的办法去评价教师的工作质量和工作成绩，为奖励、表彰教师和考核 教师年度工作提供可靠依据。并以此考核结果发放高一高二教师的年终奖金。 一、 评估的对象 在岗全体任课教师。 二、 评估内容及权重 ㈠、 常规考核（ 35%） 1、 教师参加校务活动及常规教学方面的表现 （1）. 工作纪律：尊校规，守校纪，守时高效，保质保量的做好本职工 作。 （2）. 课堂秩序：充分调动学生的学习积极性，认真组织课堂教学，杜 绝管教不管学等放任自流的做法。 （3）. 教师仪表：举止高雅，谈吐大方，衣着得体，为人师表。 （4 ）. 备课：教师在深入研究教学大纲和教材的基础上，结合