大班体育活动小羊过桥.docxVIP

大班体育活动小半过桥 活动目标 能积极尝试、大胆探索并初步掌握两人面对面快速平 稳通过独木桥的方法。 锻炼运动中的平衡能力，提高身体协调性。 学会互助，懂得谦让，体验合作的快乐。 活动准备 经验准备：阅读过故事〈〈小半过桥》，能快速平稳地在 高50厘米、宽20厘米左右的长凳上行走。 物质准备：长凳10条，半角装饰10对，《喜半半与灰 太狼》系列音乐，《拥抱春天》音乐。 活动过程 一、 活动导入 师：〈〈小半过桥》的故事你们看过吗？为什么两只小半 都掉进河里了呢？我们来帮小半找找过桥的方法吧！ 二、 开始部分 跑步热身。教师带领幼儿绕长凳摆成的长方形慢跑、 “S”形跑，在低矮的平衡板上快步走、横走、蹲走。 游戏“走独木桥”。师：三个深呼吸，放松走一走，跟 我一起来上桥！两个胳膊侧平举，桥上就数我最稳！ （背景 音乐《半半小心愿》。幼儿跟随教师依次上桥，教师提醒幼 儿注意间距，不推不挤） （分析：以上两个准备运动既活动了幼儿全身肌肉，同 时也为接下来的桥上动作做了身体平衡的练习准备） 三、基本部分 两两一组探索过桥方法。 师：因为两只小半都想过桥， 互不相让，不懂合作，所以才掉下河！你们想帮助小半找到 过桥的方法吗？现在两两组合找座小桥，尝试一下用哪种方 法合作过桥最安全，最平稳。（背景音乐《奇思妙想喜半半》。 教师巡回指导，注意观察，发现创新方法给予肯定和鼓励， 对能力稍弱的幼儿给予