教师个人专业发展三年规划表完整版本.docxVIP

教师个人专业发展三年规划 教师个人基本情况 姓 名 性别 男 出生年月 1993年7月 学 历 本科 从教时间 1993年7月 教龄 24年 任教学科 英语 现有职称 一级教师 所在单位 教师个人专业发展规划 个人专业发 展现状分 析 （一） 优势之处： 1英语本科专业毕业，有较强的英语教学功底?热爱学生，挚诚热爱教 师职业。一腔热血渴望在教师这条并不浪漫的职业中走出属于自己的 路。 2、 工作24年积累了一定的教学经验，作为市英语骨干教师，也积累了 较多的英语科研经验。 教学风格较为幽默，能与学生打成一片。担任班主任22年，在于学生 相处过程中建立起了深厚的情感，懂得站在学生的角度考虑问题，