三年级上册道德与法治教案-1.学习伴我成长-部编版.docxVIP

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  • 2020-08-20 发布于陕西
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三年级上册道德与法治教案-1.学习伴我成长-部编版.docx

课时备课 教学内容 学习伴我成长 共 课时,第 课时 课型 课时目标 1、知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性,学会积极主动地学习,善于利用各种机会学习。 3、认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断充实自己 教学重点 学习的重要性。 教学难点 会分辨生活中哪些是学习,认识到学习没有终点。 教具学具 1、教学课件   2、学生:课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。 教学流程设计(设计思想、二次备课、板书设计、课后反思必须手写) 教学环节 教师活动 学生活动 设计思想 二次备课 一、视频导入 1、播放视频《小儿郎》导入新课。 学生看完谈感受。 二、学文明理 活动一:成长离不开学习 教师:从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 2、活动小调查:请同学们问问爸爸妈妈一下问题:从出生到现在我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的吗?你在学习中或得了哪些本领? 3、教师:大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习? 1、学生交流:(学说话、学走路、学写字、学整理等等)。 2、学生交流:小组讨论,回答问题。   介绍自己的调查结果。 3、学生交流:学生思考回答问题。 三、教学延伸 教师:你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学是通过哪些途径学习 的? 2 、教

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