xxxx学年第二学期小学教育工作计划.pdfVIP

xxxx 学年第二学期小学教育工作计划 xx--xx 学年第二学期小学教育工作计划 今年是学校执行三年规划的第二个年头，是最关键的一年。本 学期的工作需要精心策划，认真落实，争取迈上新台阶。 立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全 工作为基础， 以进一步落实规范管理为重点， 以师资队伍建设为突破 口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。 1 、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有 好的表现。 2 、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面 有整体性的提高。 1 、牢牢抓住学校的安全工作， 进一步落实安全责任制和日常安 全管理。 2 、加强学校行政干部的队伍建设， 提高干部的工作责任感和管 理水平。 3 、加强校本培训和校本教研， 促进教学 “五环节”的较好落实， 促进教师的专业发展。 4 、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提 高家长的教育意识。 ( 一) 学校管理 1 、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标 以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。 2 、调整、充实行政干部队伍， 明确分工，进一步明确岗位职责， 以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。 落实过程管理， 学 期计划的制定要有针对性、 可执行性 ; 计划通过后就要照此执行 ; 执行 中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反 馈，有资料积累。 3 、建立行政干部的学习制度和工作交流制度， 拓宽干部的眼见， 提高干部的思考力和解决实际问题的能力。 建立干部管理工作评价机 制。 4 、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以 执行的德育管理制度、 教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度， 建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 5 、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职 责的机制 ; 组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进 行履责评价。 ( 二) 师资队伍 1 、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划， 计划要明确 培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期 主要从专业道德 ( 师德 ) 、专业技能 ( 课堂教学、班主任管理、集体教 研 ) 入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等 形式进行。 2 、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对 工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发 挥以点带面的作用， 形成关注自身专业发展的氛围， 达到各类层次教 师专业水平的提高。 3 、举行第一届 “华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展示、 交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养 ( 粉笔 字等 ) 、专业技能 ( 备课、课堂教学、教学案例 ) 等内容，力求做到全 员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现 对此项大赛的全程管理。 ( 三) 德育工作 1 、建设好德育队伍 (2) 开好“三个会”， “三个会”即：期初的班主任、中队辅 导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主 任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排 培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的 实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。