应用统计学§1.1准备.pptVIP

应 用 统 计 学§1.1准备;（3）应用统计学本质、核心是什么？; 三、案例准备1、案例问题思考：  1）基本决策问题;4、问题思考：;5、观点总结：;（3）尽快适应《应用统计学》的教学;6、附件：1）教学目的： 培养学生的创新意识与创新思维，提升学生 统计分析和数据挖掘能力。; 6）教学要求（1）学习应用统计学的基本思维、原理和理论，理 解应用统计学是一门应用与方法论的学科。;7）教学方式 讲授、案例。;（1）EXCEL：非专业统计软件。适用于：报表计 算与处理，可处理简单的常规统计问题。;11）典型例题：（1）物价上升的可能性估计为80%，如果物价上升，股票价格指数下跌的可能性为估计90%。如果物价不上升，股票价格指数仍然下跌的可能性为40%。问：股票投资者应如何决策？;（3）某建筑公司拟承建一项工程，需要决定2009年9月是否开工。如果开工后，天气好，可获利55万元；如果开工后，天气不好，将损失30万元；如果不开工，不管天气好坏，都将损失25万元。1999年—2008年每年9月的气象统计资料如下表：试根据已知分析为使利润最大，该公司应如何决策？为什么？ ;12）案例：（1）结合教学现场情况以及学生专业举例说明应用 统计学在政府规划、产业结构调