8池子与河流优质教案.docVIP

8* 池子与河流 教学目标 知识与技能： 1.认识本课“滔、涯”等8个生字，培养主动识字的习惯。 2.分角色朗读课文，了解池子与河流的观点。 过程与方法： 1.按照“阅读提示“的要求独立阅读诗歌，把握诗歌的主要内容。 2. 通过分角色朗读，体会寓意。 情感态度价值观： 学习寓言，明白：人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。 重点难点 1.了解文中池子和河流的各自观点，明辨是非。 2.体味诗歌的寓意。 教学课时 1课时 【教学过程】 一、创设情景，导入新