《鸟啼》(校公开课)解析讲课教案.pptVIP

《鸟啼》(校公开课)解析; 劳伦斯是一位性格十分复杂，内心充满苦闷，对现代西方工业文明持批判和否定态度，致力于揭示人性中的本能力量，对人性能够得到充分的自由发展，怀着憧憬的作家，他的散文是一个孤独者在他那个喧哗的时代和骚动的文化氛围内发出的生的感叹。《鸟啼》就是其中最出色的一篇。; 鸟历来 倍受人们的喜爱，我国古代文人就有许多描写鸟啼的诗句。 “关关雎鸠，在河之洲”，生机盎然的沙洲，成双成队嬉戏的水鸟，正发出甜美的“关关”的欢叫声。 “??眠不觉晓，处处闻啼鸟”，那是充满生机的鸟啼。 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，，一幅春天的胜景。 ;鸟 啼;学习目标： 1、识记文章中的生字词。 2、掌握“鸟啼”的象征意义及文中关键句子的含义。 学习重、难点： 1.解读“鸟啼”的含义。 2.探究“生命”与“死亡”的意义。;检查预习：;自主讨论： 1、朗读课文第1一5节，请大家找一找描写鸟啼的词语（或句子）有哪些？;（2）预示着春天的来临，而且春天的气息越来越浓了。 ; 3、文章第一节与充满了生机，预示春天来临的鸟啼声格格不入，作者为何要写这个部分，并把它放在开篇如此重要的位置？（提示：a、第一节写了什么内容？ b、这样写有何作用？） （1）文章第一节描述了严寒持续、鸟