《鸡兔同笼》说课PPT电子教案.pptVIP

《鸡兔同笼》说课PPT;教材分析;学情分析;教学目标;教学重、难点; 尝试计算法、探究发现法、讨论交流法、 画图分析法、归纳推理法。 动手操作法、观察发现法、自主探究法、合作交流法 。;情景导入;今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？;这个问题你能解决吗？;我们可以先从简单的问题入手。;鸡;鸡;（1）假设笼子里都是鸡，脚的总数与实际总数比较，你发现了什么？ ;（1）假设笼子里都是兔，那么就有4×8=32只脚，;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;;你准备用什么方法来解答？; ;教学过程——巩固运用;教学过程——思维拓展——抬腿法;这节课我们学习了什么内容？ 你有什么感想？ 你有什么收获？ ;板书设计;再见!;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢