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- 2020-08-21 发布于天津
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初中英语动词变过去式和过去分词记忆法动词可分为规则动词和不规则动词规则动词的过去式和过去分词是一样变化规则如下一般在动词末尾加如结尾是加如末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节应双写末尾的辅音字母再力卩如以辅音字母结尾的变为再加如不规则动词动词过去式和过去分词变化规律如下型原形原形一原形原形一过去式过去分词汉语意思读切害让放花费值撞击安排安置使伤痛原形过去式原形原形过去式过去分词汉语意思成为来跑三型原形过去式二过去分词汉语意思吹画生长知道飞原形过去式过去分词汉语意思开始喝唱游泳打电话原形
初中英语动词变过去式和过去分词记忆法
动词可分为规则动词和不规则动词
规则动词的过去式和过去分词是一样,变化规则如下:
一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
结尾是 e 加 d,如:taste-tasted
末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字 母,再力卩-ed,如:stop-stopped
以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied
不规则动词动词过去式和过去分词变化规律如下:
、AAA型(原形-原形一原形)
原形一
过去式「
过去分词
汉语意思]
read
read
read
读
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