英语II课程设计方案[整理].pdfVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 《英语 II(1) 》课程设计方案 一、 教学对象及教学安排 本课程是中央广播电视大学公共英语课 , 供各类专业 ( 不含 英语专业 ) 的本科学生学习。课内总学时为 54 学时 , 每周 3 个学 时, 一学期完成。 共 3 学分。教学进度为每周学习一个单元 ( Unit) , 共 18 个单元 , 18 周完成。补修《开放英语 1》和《开放英语 2》 需 9 学时。 二、 教学目的 经过本课程的学习 , 学生应能掌握一定的英语语言基础知识 和基本技能 , 具备一定的听、 说、 读、 写能力 : 能掌握 2, 200 左右的常见词汇 ( 包括英语 I 要求掌握的 1, 600 词) , 以及相关 的常见词组 ; 能够掌握并正确运用基本的语法知识 ; 能够听懂日 常生活中发音清楚、 语速较慢的简短对话或陈述 , 并能用英语进 行简短的日常交谈 ; 能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文 字材料 , 理解正确 , 并能够读懂通用的简短实用文字材料 , 如通 知、 介绍和广告等 ; 能够写简短的应用文 , 如日记、 信函、 通 知等。同时 , 本课程经过提供一些英语国家的文化背景知识 , 增强 学生对这些国家的了解 , 帮助学生提高语言的实际应用能力。 三、 教学资源 1. 文字教材 英语 II (1) 有文字教材两本 : 《开放英语 3》、 《开放英语综 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 合练习 3》。主教材就中心教学内容、 综合技能训练目标 , 围绕读、 听语言学习材料 , 说、 写技能训练 , 语法讲解 , 学习指导等内容 展开。 《开放英语综合练习 3》是《开放英语 3》的配套教材 , 其内 容与主教材相对应 , 其目的在于复习、 强化、 巩固主教材内容 , 同样围绕读、 听、 写展开 , 扩充材料 , 辅助练习 , 增加趣味阅读。 2. 文字辅教材录音带 《开放英语 3》配有两盘录音带 , 《开放英语综合练习 3》配 有一盘录音带。内容为听、 说学习材料 , 以练习听力和口语 , 强 化、 提高听力理解能力和会话能力。 3 ．VCD 共 18 讲 ( 每讲 50 分钟 ) 。该课程 VCD为展现语言在真实环 境下的使用 , 扩展文字主教材的内容 , 对文字主教材的重点、 难 点做了系统讲授 , 就语言技能进行强化操练。 4 ．课程网