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- 2020-08-23 发布于天津
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垂直 沪教版四年级数学下册 1. 理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义, 并能用符号表示两条直线的垂直关系。 2. 能根据图形特点判断两条直线(或线段)是否互 相垂直。 3. 能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象,体 验数学的价值。 徐汇区建襄小学 (1) (2) 相交不成直角的 相交成直角 (1) (2) (3) (4) a b 当两条直线 相交成直角 时,这两条直线 互相垂直 ,其中一条直线叫做另一条直 线的垂线。 A B C D a b 这两条直线的交点叫做 垂足 。 O a b 读作: a 垂直于 b 或 b a 读作: b 垂直于 a m n P A B C D ( 1 )直线 AB 是垂线。 ( 2 )成直角的两条直线一定是互相垂直的。 ( 3 )两条直线的交点叫垂足。 ( 4 )正方形和长方形相邻两边互相垂直。 √ × × √ ( 1 )利用工具来判断哪组直线是互相垂直 的?并标上直角标记。( 2 )用字母标出垂足( 3 )用 垂直符号表示两条直线的垂直关系 m H A D a B C b n F c d G E a b GH EF ( 1 )在正方形的纸上折出两条互相垂直的折痕。 ( 2 )在不规则的纸上折出两条互相垂直的折痕。
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