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- 2020-08-21 发布于福建
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绷俊寅篙典诵航扭壤廊材锣酥米缓渡撑钒妨播江诗塘培轩哨继眠鱼浇萝倔三年级下册语文课件-25.信 课前预习_北师大版 (共8张PPT)三年级下册语文课件-25.信 课前预习_北师大版 (共8张PPT);蜜( )________ 蜂( )________
紫( )________ 绵( )__________;2.给下列多音字注音并分别组词。;3.联系上下文理解下列词语,并根据意思选词填空。
雏鸟 姹紫嫣红 黄昏 风平浪静 绵绵 航海
(1)没有风浪,水面很平静,形容平静无事。
( )
(2)连续不断的样子。( )
(3)形容各种颜色的花卉艳丽、好看。( );4.近义词:黄昏—( ) 许多—( )
姹紫嫣红—( )
反义词:黄昏—( ) 无边—( )
风平浪静—( );第三步:了解课文,查阅资料(看本课“走近作者” “拓展积累”)
第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)
第五步:梳理层次,理解内容;1.这首诗歌通过替不同的_________写信,表达了自己___________、___________、__________ 的丰富情感,激发我们对_________的关爱和热爱。
2.文中的“我”给谁写了信?署名是谁?“我”为什么要替它们写信?又为什么要给自己写信?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;第六步,我的疑问:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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