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- 约 3页
- 2020-08-23 发布于江苏
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《小学语文课程标准》的总目标
1 .在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形
成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,
尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。
3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,
掌握最基本的语文学习方法。
4.在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐
步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。
5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6.学会汉语拼音。能说普通话。认识 3500 个左右常用汉字。能正确工整
地书写汉字,并有一定的速度。
7.具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的
语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与
趣味的熏陶, 发展个性, 丰富自己的精神世界。 能借助工具书阅读浅易文言文。
九年课外阅读总量应在 400 万字以上。
8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运
用常见的表达方式写
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