三年级下册语文课件-26.美丽的小兴安岭 课后作业（A组）_北师大版 (共8张PPT).pptVIP

桩善土丽必蚜幂篡颅肇窍蕉阿奸页芽锨列揩参凳氟诣砖乌挥俞肯星垮鞭憋三年级下册语文课件-26.美丽的小兴安岭 课后作业（A组）_北师大版 (共8张PPT)三年级下册语文课件-26.美丽的小兴安岭 课后作业（A组）_北师大版 (共8张PPT);秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里，它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。;1.选文通过 __________________________等景物来描述小兴安岭秋季的特点，又通过 ______________________________等景物来表现小兴安岭冬季的特点。 2.用“——”画出选文的两处拟人句，并说说你体会到什么。 _________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ ;3.把选段中的“飞舞”换成“飘落”好不好？为什么？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.我们应该如何保护小兴安岭的美？ __________________________________________________________________________________________________________ ;请你也写一写你家乡的四季，运用抓住景物特点进行描述的方法，写出你对家乡的热爱之情。400字左右。;思路指导： 描写景物要抓住特点。抓住特点描写景物表现在：观察和描写景物，要注意选择好观察点，并按一定的顺序进行描写。观察景物的方法大致有四种 ：（1）定点观景。观察点固定，观察的景物固定。（2）动点定景。从不同的位置和角度观察某一种景物，正如苏轼??说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。（3）移步换景。指随着立足点的移动，观察的对象或同一对象的角度也不断变化，这是游记散文常见的写法。描绘景物时要按一定的顺序，常见的顺序有：（1）空间顺序。由近及远或由远及近，由高到低或由低到高等。（2） 时间顺序。如写“日出”，可按“日出前”“日出时”“日出后”的顺序写；写家乡可按春夏秋冬的顺序来写。 （3）逻辑顺序（先整体后局部）。;例文： 我的家乡在农村，那里风景优美，一年四季景色各异。 春天到了，小草从地下钻出小脑袋，好奇地四处张望着。花儿可爱地笑着，正和我们招手呢，好像在说：“来这儿！来这儿！跟我一块儿玩吧！”这时，忽然吹来一阵风，柳树姐姐在风中扭着细细的腰，跳着舞，一头浅绿色的长发随风飘扬，美丽极了。 夏天，大地被烈阳笼罩着。花儿在争奇斗艳地开放，在大树底下，你会看见许多人在乘凉。夏天我们是最快乐的，可以在小溪里捕捉小鱼虾，用袋子装着，带回家养。 ;秋天，秋姑姑悄悄地来到了果园。果园里的果子熟了。柿子像小灯笼似的挂满枝头，偶尔还跟苹果妹妹聊上几句；黄澄澄的梨子在跟小朋友做鬼脸；石榴咧开嘴笑了。田野里稻子熟了，一片金黄，大豆笑破了肚皮，花生像一个个胖娃娃，可爱极了。 冬天，大雪覆盖了整个村庄，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。小朋友穿上厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗，真是一幅迷人的风景画。 我爱我美丽的家乡，如果你来我的家乡做客，我一定会热情地招待你们。