七年级语文(人教版)作业课件：第四单元-.驿路梨花分析学习资料.pptVIP

七年级语文(人教版)作业课件：第四单元-.驿路梨花分析;◆走近作者 彭荆风，当代作家。江西省萍乡市人。1955年出版短篇小说集《边寨亲人》。1957年与人合写电影文学剧本《边寨烽火》和《芦笙恋歌》，后拍成电影，受到好评。粉碎“四人帮”后，出版有长篇小说《鹿衔草》《爱与恨的边界》，中篇小说《蛮帅部落的后代》，中、短篇小说集《绿色的网》《驿路梨花》等。 ◆背景链接 《驿路梨花》一文是作者在粉碎“四人帮”后重新提笔的第一篇作品。作者从1950年春，随军进入云南以来，三十多年大部分时间都在那里生活。1977年秋，党中央重新提出了学习雷锋。他想起了边疆许许多多朴实的人和事，想起了曾经见过的那深山大岭里的小茅屋，默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人，以及为了后来的旅客，临行前都要给小茅屋做点事的先行者，想起这些，一股无形的力量促使他立即拿起笔来写下了这篇文章。;◆主题解说 本文通过云南边疆哀牢山中路边一间小茅屋的故事，生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传递的动人情景，热情地歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。 ◆重点突破 文章的标题是“驿路梨花”，字面的意义是指驿路上的梨花，实际上是一语双关，它还指什么？用“驿路梨花”作标题并在文章结尾引用诗句有什么含义？ “梨花”还指梨花其人、梨花精神即雷锋精神。①以物喻人，使自然的梨花同小茅屋的主人相互辉映。②梨花是全文的线索。结尾引用诗句“驿路梨花处