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- 2020-08-21 发布于天津
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2019 年 agriculture 试讲说课稿
第 19 课说课稿
一、说教材
1 、教材的地位和作用
本课是第 19 课,教材以“ agriculture ”为中心话题,讨论了
古代和现代农业的差别, 并提到了农业变化对环境的影响。 要学习重
点句型“ itis/was?that ”表强调的用法,学会如何来给别人建议以
及说明自己的观点。 教材中安排了听说读写的任务活动, 并有很多学
生讨论的环节,充分体现了以学生为中心的教学理念。
2 、教学目标
①知识目标:词汇的掌握,学会
modernize,fertilization,irrigation 等新词汇
②语言技能:
听:能听出材料中讲到了什么东西,并根据材料内容判断句子
的对错及补充句子。说:能顺畅地表达自己的观点,能用学过的句型
给别人一些建议。
读:能快速读懂文章并根据文章内容做题。
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