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- 2020-08-21 发布于浙江
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1. 沟通中的接收者的障碍
(1)过度加工。接收者在信息交流过程中,有时会按照自己的主观意
愿,对信息进行“过滤”和“添加” 。
(2 )知觉偏差。接收者的个人特征,诸如个性特点、认知水平、价值
标准、权力地位、社会阶层等直接影响到对被知觉对象即传送者的正确
认识。
(3 )心理障碍。由于接收者在人际沟通或信息交流过程中曾经受到过
伤害或有过不良的情感体验,对传送者心存疑虑、怀有敌意,就会拒绝
接受所传递的信息。
(4 )思想差异。由于接收者认知水平、价值标准和思维方式上的差
异,往往会出现思想隔阂或误解,引发冲突,导致信息交流的中断以及
人际关系的破裂。
2. 沟通中发送者的障碍
(1)目的不明确。若发送者对 自己将要传递的信息内容、交流的目的
缺乏真正的理解,那么信息沟通的第一步便碰到了无法逾越的障碍。
(2 )表达模糊。无论是口头演讲或书面报告,都要求表达清楚,使人
一 目了然,心领神会。
(3 )选择失误。对传送信息的时机把握不准,缺乏审时度势的能力,
会大大降低信息交流的价值。若沟通对象选择错误,无疑会造成“对牛
弹琴”或自讨没趣的局面,直接影响交流的效果。
(4 )形式不当。当使用语言和非语言即形体语言表达同样的信息时,
一定要相互协调,否则会造成误会。
3. 管理者沟通角色的分类
(1)挂名领袖 (2
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