七年级生物生物体的器官系统复习课程.pptVIP

七年级生物生物体的器官系统;学习目标;动物的结构层次;解剖观察鸡翅;方法步骤： 1、将鸡翅放在解剖盘中。 2、用剪刀小心剥去鸡翅上的皮肤，吸去多余水分。 3、找出附着在皮肤下呈微黄色的脂肪，呈小块状。 4、用解剖刀或解剖针小心地将肌肉束分开。肌肉是附着在骨骼上粉红色的束状结构。 5、找到韧带。韧带是白色的有韧性的组织，它包绕在两骨连接处的外侧，将相邻的骨骼连起来。 6、找出肌腱。肌腱也是白色的有韧性的组织，它将肌肉与骨骼连在一起。; 2、不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点？;器官的概念：;一个心脏,一块肌肉是不是器官?为什么？;我们的肚子(胃)会感到饿了,受刺激后会呕吐,吃生蒜会痛,有时还出血,这些说明了什么呢？;口腔;系统的概念：;组织;植物叶片是不是一个器官呢?为什么？;;组织;;;1.人体结构的层次由小到大的顺序是 2.植物体的结构层次由小到大的顺序是;1、解剖鸡翅会发现鸡翅皮肤下面有一些微黄色的块状物，它应属于（ ）。 A、保护组织 B、神经组织 C、上皮组织 D、结缔组织 ;;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢