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- 2020-08-21 发布于江苏
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学习 26 个英文字母
(一)教学目标:
知识目标
1.学生会熟练地读 26 个英文字母。
2.学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字
母。
能力目标
1.学生能读写全部英文字母。
2.学生能初步拼读单词。
情感目标
使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣, 为
今后学习单词打下坚实的基础。
(二)教学重点:
读写英文字母,区分形状相似的字母。
(三)教学难点:
默写字母和拼读单词。
教学准备: 多媒体教学课件
(四)教学过程:
教学步骤:
(1)复习导入: 引导复习学过的常用单词与对话。
(2)认读字母:
1.多媒体出示 26 个英文字母的示范读音。 2 .打乱顺序指读。
1
3.读单词。 4 .根据老师和同桌的读音找出相应的字母。
(3)识记字母:
1.出示多媒体课件。 2 .出示形状相似的字母并教顺口溜。 3.示
范做肢体游戏。
4.让同学们根基刚才所学默写字母。 5.检查与评价学生的默写情
况。
(4 )结束新课: 1. 谈谈收获。 2. 播放视频 ABC 歌。
板书设计:
学习 26 个英文字母
1.认读字母
2.识记字母
3.谈谈对学习英文字母的感受
2
26 个英文字母拼写
3
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