外贸英语口语实验报告.docVIP

一、实验过程 1. 老师讲解实训内容、目标及流程 2. 小组讨论，并模拟情景。 3. 小组表演。 4. 小组总结讨论。 5. 实训报告的完成。 二、常见困难 1、小组成员专业知识储备不够，关于外贸的体系不完整，无法综合运用完成整个实践过程。对于贸易中专业术语的表达不够准确，而是想当然地去翻译，没有充分注意到专业术语的严谨性。 2、小组在专业句型的选择上比较稚嫩，并且使用存在错误导致实践内容句型冗长繁杂，失去准确性，显得交流尴尬贫乏。 3、小组成员对行业专业词汇的理解不够透彻，导致运用错误以及在实践中无法流利地运用甚至不清楚如何运用。 4、小组成员在细节的把握上还存在缺陷，英语的基本表达不够规范。没有做到咬文嚼字，对于不清楚的地方模糊带过。 5、小组成员在英文的口语发音上较生疏，没有带入情景以及情绪，本土化感觉不够，给人感受较生硬。 三、解决方案 通过参考相关资料，翻阅图书，了解学长姐的经验之谈，增加对贸易中专业术语的熟悉度，尽力拓展专业知识的储备，完善自我理解的外贸体系。 作完初步报告后要再三斟酌，反复阅读不断丰富内容，删去不准确的表述，通过语法语境的自我修养对情景反复理解，努力实现专业性与本土化的表达。 在进行行业专业词汇的识记的过程中不能只停留在单词短语局部的记忆，要放在具体情境中理解记忆，其过程中要设想在实际生活以及文本中如何使用。 贯彻“细节决定成败”，在外贸口语的课程中需