周晴晴水净化.pptVIP

2045年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动 南通市第一初般中学 周晴 水的净化 南通市第一初級中学 周晴晴 高清 12:29 时罩园度培营话意。院政邮有关负人:g坡品捐情魂都11项 善于发现并提出问题 色素、异味 c微生 其他可 溶性杂质 难溶性的杂质 沉淀 沉淀 活动1:①向烧杯A内倒入明矾溶液, ②用玻璃棒同时搅拌A、B烧杯内江水3秒 ③取岀玻璃棒,静置,观察比较清澈程度 烧杯A—烧杯B 有絮状沉淀 江水仍然A 实验现象江水变得比比较浑浊 较澄清 实验结论明矾可以吸附小颗粒杂 质变为大颗粒而沉降 生活经验告诉我们: 方法引导 化学源于生 活,生活中 处处有化学 学习化学时 要善于联系 生活生产实 活动2:①将滤网置于烧杯上 ②倒入B烧杯內一半的水样 ③比较滤液与原来江水的清澈程度的变化 过滤 活动3:①制作过滤器 ②取B烧杯内少量水样过滤,观察滤液清澈程度, 以及滤纸上留下什么物质 现象: 滤纸上留下了泥沙等固体 滤液:液体变得澄清 结论: 过滤可除去液体中难溶性固体 反思与交流 结合刚才的实验,小组内讨论过滤时需要注意哪 些问题及原因: 贴纸低 滤纸 要紧贴漏斗的内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 二最 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒靠滤纸三层处 漏斗下端管口靠烧杯内壁