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七年级数学有理数中考复习
一、知识点
1.有理数的意义:数轴,相反数,倒数,绝对值,近似数与有效数字。
2.有理数的运算:加减乘除,乘方,有理数的大小比较,科学记数法.
二、中考课标要求
知识与技能目标
考点 课标要求 了解 理解 掌握 灵活
应用
数轴、相反数、倒数、绝对值、 ∨
近似数与有效数字
有理数 用数轴上的点 表示有理数, ∨
的意义 求有理数的相反数、倒数、
绝对值,会求近似数与有效数字
有理数的加、减、乘、除、乘方的意义 ∨
有理数 有理数的运算法则、运算律、 ∨
的运算 运算顺序,有理数的混合运算
用运算律简化计算 ∨
三、中考知识梳理
1、有理数的有关概念
要准确把握有理数的概念,特别是负数和绝对值的概念是难点,要深刻理解,并结合数
轴理解这两个概念,用数形结合的思想,使抽象的概念具体化,再就是近似数的有效数字的
概念也是非常重要的,要理解透彻。
2、有理数的运算
灵活运用有理数的运算法则、运算律、运算顺序以及有理数的混合运算,利用运算律简
化运算一定要熟练掌握,运算中的符号问题是易出错的地方,要特别注意,再就是要掌握好
减法转化成加法,除法转化成乘法这种转化思想。
四、中考题型例析
题型一 有理数的概念问题
例 1 (2004·北京海淀)已知x ,y 是实数,且满足(x+4 )2+∣y-1∣=0 ,则x+y 的值是
_____________。
解析:由(x+4 )2≥0, ∣y-1∣≥0,得x+4=0 ,y-1=0 ,∴x=-4 ,y=1 ,∴x+y=- 4+1=-3。
答案:-3
例2 (2004 ·河北)第五次全国人口普查结果显示,我国的总人口已达到1300 000
000 人,用科学记数法表示这个数,正确的是( )
A.1.3×102 B.1.3×109 C.0.13×1010 D.13×109
答案:B。
点评:准确地理解科学记数法的意义,能用科学记数法表示较大的数。
题型二 利用数轴解决问题
例3 (2004·南京)(1 )阅读下面的材料:
点A、B 在数轴上分别表示实数a、b ,A 、B 两点之间的距离表示为∣AB ∣,当A、B 两
点中有一点在原点时,不妨设点A 在原点,如图1-1-1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;当A、B 两点
都不原点时:
O(A) B O A B B A O B O A
0 b 0 a b b a 0 b 0 a
图1-1-1 图1-1-2 图1-1-3 图1-1-4
①如 1-1-2 ,点A、B 都在原点的右边:
∣AB ∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=b-a=∣a-b∣;
②如 1-1-3 ,点A、B 都在原点的左边:
∣AB ∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=-b- (-a )=∣a-b∣;
③如 1-1-4 ,点A、B 在原点的两边:
∣AB ∣=∣OA∣+∣OB∣=∣a∣+∣b∣=a+ (-b )=∣a-b∣,
综上,数轴上A 、
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