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三年级试卷:小学语文第六册期末复习二 小学语文第六册期末复习二(2003 5) 一 看拼音写词语（10分） wēi n hng dēng pi f xiǎo qiǎo lng lng ( ) ( ) ( ) ( ) fi tng cāi c r sh zhng fǜ t shū （ ） ( ) ( ) ( ) 二 组词（10分） 毫（ ） 饶（ ） 忿（ ） 宁 nng（ ） 豪（ ） 绕（ ） 愤（ ） nng（ ） 三 把成语补充完整（8分） 兴（ ）勃勃 （ ）有成竹 奇形怪（ ） （ ）（ ）起舞 时起时（ ） （ ）身一跃 安然无（ ） 寸步难（ ） 四 在括号里加上适当的词语，使句子更具体。（12分） 1 风（ ）大了起来，吹得小树（ ） 摇摆起来。． 2 （ ）的田野上，开满了（ ）的野花。 3 （ ）的洪水淹没了（ ）的村庄。 五 按照例句，写句子（16分） 1 照样子，把一句话分成两句话 例：翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 翠鸟鸣声清脆。 翠鸟爱贴着水面疾飞。 ⑴狮子敢向凶猛的野狼发起攻击，有时却被两只野狼赶得走投无路。 ___________________________________________________________ ⑵泉水一点一点地滴在大石头上，把石头打出一个洞。 _________________________________________________________ 2 照样子，改句子 例：小红不小心打翻了脸盆。 小红不小心把脸盆打翻了。 ⑴火箭送人造卫星上太空。 ____________________________ 。花鲜束大一了来送员递邮⑵ ____________________________ 3 给完整的句子加上句号，给不完整的句子补充完整。 ⑴有的同学在做游戏 ⑵在荷花池边看美丽的荷花 六 读短文，完成练习（26分） 橙 子 电 池 一天，我正在家里吃橙子，我的小博士表哥来了。他看了看我手中的橙子，神秘地说：子琦，你只要能找来两片金属导片，我就能做出一个能放电的橙子电池。橙子能做电池?这可是我从没听说过的新鲜事。为了验证事情的真实性，我马上帮表哥找来了工具和材料。 表哥开始做电池了。他先把橙子切成两半，然后左手拿起半个橙子，右手用镊子小心翼翼地夹起一片金属导片，把一半插进橙子的中心偏窄处，另一半露在外面；再用镊子夹住剩下的一片，插进橙子的中心偏左处，也把一半露在外面。完成了，我的橙子电池完成了!表哥高兴地欢呼起来。我捧起表哥的杰作，左看右看，还是不相信这东西能放电，表哥好像看透了我的心事，说：不相信?我们来测试一下吧。 我照表哥的吩咐找来了电线和万用表。表哥把两根电线分别接在两片金属导片上，说：我将两根电线到J用表上，如果指针转动了，就证明橙子电池能放电。我十分紧张地睁大眼睛，希望能把这个过程看得更清楚一些。终于，表哥把两根电线 接上万用表，霎时间，奇迹出现了!指针转动了!我高兴得手舞足蹈，橙子能做电池这样的新鲜事终于被我清楚地看见了。 表哥看我摇头晃脑的得意样，忍不住说：子琦，光看到橙子会放电不算什么，我们要知道其中的道理。橙子本来是不放电的，但是，橙汁中的酸会与插进橙子中的金属导片发生化学反应而放电。这样橙子电池才能做成。我似懂非懂地点点头，心想：正因为表哥博览群书，知识渊博，我才能看到这样的新鲜事呀！ (1)这篇文章写了一件什么事，你觉得这件事新鲜在哪里？（6分） ___________________________________________________________ （2）用波浪线划出描写制作橙子电池过程的句子。（6分） （3）小作者通过这件事懂得了什么道理？请在文章中划出有关语句。（5分） （4）用上小心翼翼写一句话。（5分） _____