案例分析报告（1）.pdfVIP

学 海 无 涯 案例分析报告 一、案例回顾 某学校潘校长为了应付教育局的其中教学大检查，勒令学校教研组在一周之内搞定 检查所需的所有的教学工作计划，并提出“拿不出新计划，把去年的老计划找出来改 一改也行，总之一定要有。”最终经过努力，教学计划补订完成。 二、案例分析 对案例的讨论分析主要是通过课文中的两个思考题来展开的。 1、计划的主要作用是什么？事后的补订计划对学校工作有多大帮助？ 我们小组一致认为，计划主要是指学校根据自身的主客观条件，确定的近期一段 时间或一个季度内所需解决问题的现实可能性，提出奋斗目标、解决途径、进度安排以 及资源的配置，并制定出详细可行的规划方案。所以，计划的只要作用是：保证行动的 方向（奋斗目标）；统一步调（进度安排）；减少能耗，提高资源的利用率（资源配置）。 帮助： （1）应付了检查，在表面上维护了学校的形象； （2 ）在整理计划的过程中，教师们可以反思自己，改善工作方式，制定合理的教 学目标； （3 ）补订计划工作量大，可以让教师和学校吸取教训，以后按期制定教学和管理 计划，对以后的工作具有指