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今天,
我们要怎样做教师
黄龙县界头店初级中学
金海
引言
我们要做怎样的教师
今天,我们要做有智意的教师
2今天,我们应该做一个有激情的教师
3今天,我们应该在做一个有(魅力的教师
4今天,我们应该做一个有爱的教所
5
今天,我们应该做一个不断创新的教师
6今天我们应该做一个专业的教师
7今无,我们应该做一个会学习的教师
8
天,我们应该做一个阳光型的教师
9今天,我们应该做一个不断创新的教师
正确认识教师职业
过去:教师是蜡烛是春蚕
蜡烛燃烧自己,照亮了别人
教师做蜡烛就是要两头点燃
现在:教师的事业心,责任感,积极性
是积极的,主动的,稳定的,长久的,
也是幸福的
今天
我们要做幸福的教师
谁动了老师的≠福?
近来在贴吧上对教师的质疑、谩骂之声不绝,有教师针锋
相对,奋起反击,一时间狼烟四起,好不热闹。一吧友转贴
文,颇有新意。此文一出,网上谩骂之声少了很多。现将此文
奉献给大家,共享。
时我只是老限》
《对不起,我只是个老师》
有人问:你是搞教育的?我回答:不,我只
是个老师!有人问:你是人类灵魂的工程师?我
回答:不,我只是个老师!有人问:你的工作是
天底下最光辉的职业?我回答:不,我只是个老
师!有人问:你是吐丝的春蚕,你是化泪的蜡炬?
我回答:不,我只是个老师
可是,对不起,真的对不起,我不知道大家
所描述的到底是谁?我,只是个老师!
有人说:老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事
业!我回答:不,我只是个老师!我要休息,我有自已的
家庭,我有自己的孩子,我有自己的爱好,我希望能够心
安理得地,像别的行业的人一样享受自己的生活,我希望
自己的劳动能够得到社会的认可,我同样希望自己付出的
劳动能得到应该有的回报。仅此而已,错了吗?
有人说:你是老师?那你应该能把所有的学生都培养
成祖国的栋梁!我回答:不,我只是个老师!我是个平凡
的人。我承认学生的成功并不是我的功劳,他们靠自己的
聪颖和勤奋成就自己;同样有些学生的失败也不是我所能
左右的,我用尽了全力,可是还是一无所获。当家长放弃
了,学生自己放弃了,只剩下老师还在努力想改变点作么
的时候,这些老师们显得多么的无助,真不知道那点成绩
的提高到底能给自己带来什么。
有人说:你应该明白:只有不会教的老师,没有学不懂的
是“教授”还是“禽兽”说的。我只是个老师,我只知道
要尽力去教好
该做什么
着
做好自己的工作,其余的我真不知道
,当学生犯错,我们基于职业道德或者
说人性的关怀去指出他们的错误的时候。更多的指责却应
验到自己的身上。家长说你应该很有礼貌地对我孩子说话
砖客离兽”说教育座落有軎多的方湊多的径
我很困惑,我只是个老师,怎么成了保姆?每天天不
亮我就得往学校赶,整天为公开课想游戏和花招;不仅要
扫地、擦玻璃,还要认真检查毎个孩子的个人漬洁卫生
直忙到晚上,等每一个孩子都离校以后,我才拖着疲倦
的身体回家果有孩子没有回家,嘿嘿,我这个保姆呀
我很困惑,我只是个老师,怎么成了警察?一个维护净土
乐园里的宁静与安全的警察。每天,我得明察秋毫,有预
见性地排查各种安全隐患,秉公处理孩子们的各种纠纷
有时,我还得筑起一道道绿色屏障,遮挡外界五花八门的
引诱和骚扰。
我很困惑,我只是个老师,怎么成了法官?“老师,
他打我
“他为什么打你?”我整天要在班里破案
不堡霁先调袞打袈圉:酉要进行愚想憝,x不仅要保护
我很困惑,我只是个老师,怎么成了医生?我还得是
个既医愚笨又医心病的医生。每天,我得打足
神,小心翼翼地,给孩子们注射精神营养液和各类预
剂,让他们变得文明、守纪、勤奋、上进…时我
给患了“奇难杂症”的孩子。
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