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- 2020-08-23 发布于河南
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按比分配问题(二)
教材第 61、第 62 页练习十的第 4~8 题。
1.使学生加深对按比分配应用题的结构特点、解题思路和方法的理 ,能熟练地解决简单
的实际问题。
2.培养学生正确分析数量关系,灵活选择解题方法的能力。
3.培养学生认真审题的习惯。
正确分析数量关系,灵活选择解题方法。
课件。
上节课,我们学习了按比分配问题,谁能说说什么叫按比分配?按比分配应用题的结构特
点是什么?解题步骤又是什么?
学生回忆并回答,其他同学补充。
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