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- 2020-08-22 发布于河南
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用“假设”的策略解决问题
教材 70~71 页的内容以及练习十一的第 4~8 题。
1.初步学会运用“假设”的策略分析数量关系,并能根据问题的特点确定合理的解题方法
以及步骤。
2.在解决实际问题的过程中不断反思,感受假设的策略对于解决特定问题的价值,进一步
发展分析、综合和简单推理的能力。
3.让学生养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯,积累解决问题的经验,
增强解决问题的策略意识,获取解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。
1.理解并运用假设的策略解决问题。
2.当假设与实际结果发生矛盾时该如何进行调
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